Este curso, gestionado por el INDJ, está financiado a través del Programa Erasmus+Juventud de la Comisión Europea
Alsasua, 25 de septiembre de 2018
Desde ayer lunes y hasta el 29 de septiembre, 25 personas del área de juventud y de la educación no formal (técnicos y técnicas de juventud, monitoras y monitores juveniles y personas encargadas de la dinamización de jóvenes en relación con el tema de deporte e inclusión), procedentes de catorce países, participan en Altsasu / Alsasua en un curso internacional sobre el deporte como herramienta educativa y de inclusión.
“Sports as a Tool for Education and Inclusion” está gestionado por el Instituto Navarro de Deporte y Juventud y financiado a través del Programa Erasmus+Juventud de la Comisión Europea. La Federación de Deporte Adaptado y Cruz Roja han colaborado facilitando el material específico para ejercicios de deporte inclusivo y para exponer las buenas prácticas sobre actividades que se están realizando en Navarra.
El director gerente del INDJ ha visitado hoy a los y las jóvenes en el Albergue Otadia, lugar de celebración de la iniciativa. Los países de procedencia son: Austria, Bélgica, Croacia, Eslovaquia, Francia, Grecia, Hungría, Chipre, Irlanda, Italia, Liechtenstein, Lituania, Polonia y España.
El deporte como herramienta inclusiva para la juventud
Esta iniciativa, impulsada desde el área de Juventud, entiende que el deporte juega un papel muy importante en la sociedad y que puede ser una herramienta muy poderosa en la educación no formal para la inclusión de los y las jóvenes. Además, las diversas actividades y prácticas educativas del deporte favorecen el impulso positivo de valores de solidaridad, colaboración, respeto y de apoyo a la diversidad, al tiempo que crean puentes entre distintos grupos sociales, facilitando el diálogo y la comprensión mutua.
Este encuentro internacional, enfocado desde el ámbito del trabajo en juventud, se basa en una metodología activa y de participación. Se propondrán dinámicas de colaboración activa, creación de grupo y de trabajo en equipo, con momentos de reflexión sobre su uso para la integración social de los jóvenes.
