El sindicato LAB ha vuelto a insistir en la necesidad de la publificación completa del ciclo 0-3 en Nafarroa, denunciando la desigualdad y precariedad que persiste en más de un centenar de escuelas infantiles municipales. Según la organización, las diferencias en convenios, salarios, jornadas y derechos laborales entre centros son profundas, y el convenio estatal de educación infantil, todavía vigente en muchos de ellos, no se ajusta a la realidad social ni económica del territorio.
LAB defiende un modelo educativo público, euskaldun, universal y gratuito, donde el ciclo 0-3 deje de considerarse un servicio asistencial y pase a integrarse plenamente en el sistema educativo, tal como recoge la LOMLOE. La central sindical propone que todas las trabajadoras pasen a formar parte de la Administración Foral, con estabilidad y condiciones dignas, y sugiere la creación de un convenio sectorial propio para el ciclo 0-3 que sustituya al estatal y se adapte a la realidad de Nafarroa.
El sindicato recuerda que el Gobierno de Nafarroa se comprometió desde 2023, mediante distintos acuerdos de presupuestos y convenios con la Federación Navarra de Municipios y Concejos, a homogeneizar la gestión y garantizar la oferta pública, gratuita y universal de las escuelas infantiles municipales. Sin embargo, LAB denuncia que los avances reales siguen sin materializarse, y reclama hechos inmediatos.
“El ciclo 0-3 es educación, y sus trabajadoras merecen estabilidad, dignidad y condiciones laborales justas”, subraya LAB, que ha solicitado una reunión urgente con el Departamento de Educación para que cumpla los compromisos adquiridos.
El sindicato concluye su comunicado con un lema claro: “¡La publificación es el camino! ¡Publificar las escuelas infantiles es cuidar la educación!”, reafirmando su compromiso con una red pública e integral de Educación Infantilen Nafarroa.
