El Ayuntamiento de Pamplona ha aprobado a través de la Junta de Gobierno Local la adjudicación del contrato para desarrollar el programa municipal de fomento de la lectura en centros educativos públicos y concertados de la ciudad durante el curso 2026-2027. La iniciativa se llevará a cabo entre el 1 de septiembre de 2026 y el 30 de junio de 2027, abarcando las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Educación Especial y Educación de Adultos.
La empresa Fomento de Iniciativas Recreativas y Artísticas FIRA S.L. ha sido la adjudicataria del servicio por un importe total de 78.026 euros (IVA exento). Como parte del acuerdo, la entidad asume el compromiso de prestar 10 horas adicionales sin coste dirigidas a tareas de coordinación y evaluación con el personal docente. Asimismo, la adjudicataria publicará cuatro artículos en prensa o revistas especializadas y contratará a tres personas menores de 35 años para apoyar la gestión y el seguimiento de las actividades.
Cobertura educativa y alcance de las sesiones en la capital navarra
El contrato contempla la posibilidad de cuatro prórrogas consecutivas y se desarrollará en las propias instalaciones de los colegios e institutos o en otros recintos de propiedad municipal. La meta principal radica en potenciar la competencia lectora del alumnado para que sea capaz de comprender, reflexionar e interpretar diferentes tipologías textuales, al tiempo que se impulsa el uso de las bibliotecas escolares y la participación del profesorado.
En total, el proyecto alcanzará a 70 centros escolares de Pamplona. El desglose incluye 40 centros de Educación Infantil y Primaria (24 públicos y 16 concertados), 26 centros de Educación Secundaria Obligatoria (11 públicos y 15 concertados), dos centros de Educación Especial y otros dos de Educación de personas adultas (repartidos al 50% entre la red pública y la concertada).
El calendario previsto contempla un conjunto de 206 sesiones repartidas por niveles educativos: 129 en Infantil y Primaria, 65 en Secundaria y seis en Educación Especial y de Adultos. Dichas jornadas consistirán en encuentros con autores y autoras de literatura infantil y juvenil, además de actividades de narrativa oral. La programación se completa con 70 sesiones de asesoramiento y orientación al profesorado, a quienes se facilitará bibliografía especializada para fomentar la libre elección.
